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来源:本站 作者:admin 发表时间:2018-10-16 浏览次数:

? 《名师画说新概念2》&ag亚戏|官方 是刘玲玲老师三十多年一线教学实践精华,是“二十年磨一剑”的工匠之作。内容多、涵盖面广、研发经历感人、可操作性强、非常接地气、把复杂的英语学习整简单了。“十大创新”、“八大特点”让英语学习真正实现了轻松、快乐、高效,小学阶段零基础三年就可以学完10-15年的英语课本,教学过程学生轻松、老师轻松。


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A、B、C、D四个分册,每分册24篇课文

????????? 20195月,《新概念英语》引入中国40周年纪念活动及研讨会在外研社举行,刘玲玲和女儿范婷婷参会并与外研社社长、书记留影。2017年,外研社对《名师画说新概念2》给于了很高的评价,并于当年正式出版,非常感谢各级领导的支持。


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在优质高效的教学中成长成才

——中山市博爱小学的英语水平是这样提升的

笔者日前在广东省中山市博爱小学看到,孩子们整体英语水平很高,很多三至五年级学生甚至能够流利地整篇整段地表演背诵《新概念英语2》,六年级有的班级新概念2已学完。他们是怎样达到这样的水平?带着这个疑问,我们和学校的虞校长进行了深入交流。

据虞校长介绍,中山市博爱小学座落于中山市中心城区,创办于20009月,是一所全日制民办小学,致力弘扬孙中山先生所倡导的“平等、博爱”精神,本着“有爱,才有生命!有爱,才有教育!”的宗旨,以传统文化为立项,务使所有学生都得到平等、优质的教育,为生命奠基。

笔者了解到,该校学生家庭以外地来务工者居多,孩子入学前几乎从未接触过英语。英语学科作为一门外语,大部分家长都无法去跟踪孩子的学习,国家规定的教材内容较少,导致学生词汇量不够,语感薄弱,在学生语言学习与背诵能力最佳的时期,现有的教材已无法满足学校和学生的需求。

变化是这样发生的。在一个偶然的机会,学校领导在2015年结缘山西太原的刘玲玲老师,一个用三十多年的时间不断在实践中去探索去研究简笔画新概念教学的老师,通过刘老师的精心指导,学校的英语教学发生了非常大的变化,整个学校的英语成绩从原来中山市垫底,变成了中山市排名靠前的学校。

外研社专家组在博爱小学考察简笔画新概念2教学效果(听取虞校长的汇报


20158月,刘玲玲老师把自己的创新成果模拟课堂,针对音标与自然拼读,以及新概念英语教学,给博爱小学的全体英语老师进行了为期22天的培训。20164月,骨干教师又到北京刘老师教学实验工作室进行了10天的培训。20165月,刘老师又亲自到博爱小学,走进课堂,就怎样上好一节新概念课,用清晰明了的简笔画教学,给英语老师起到了示范作用。

博爱小学通过建立教师校本研训模式,在校内开展教研活动,在评课议课中促进教师成长。每位老师都强抓课堂常规作为教学支撑,帮助学生演读+诵读+指读。比如诵读时,把指读作为教学上的重中之重。老师还把演读的形式用于教学上,帮助学生利用简笔画“模拟微型语境”学习新概念2,既有声音又有图画,充满乐趣,符合小学生的学习习惯,课堂气氛活跃。20165月(引入博小学10个月),外研社专家组专程到中山博爱小学实地考察使用简笔画新概念的学习效果,专家们说的最多的两个字,就是“震撼”。一年后《名师画说新概念2》正式出版。

在课堂组织形式上,学校还创新了六人小组合作学习方法,老师们正逐渐把传统的带读教学模式转变为自学辅导模式。学生们在轻松快乐的氛围中既掌握了单词和句型,又对英语故事中的情节印象深刻,起到了非常好的学习效果。

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经过一段时间的努力,显现的效果是:一年级学生能熟练说唱60首童谣,能认读26个字母及知道字母在单词中的发音,能拼读单音节及双音节单词;二年级学生能熟练说唱110首童谣,能熟练认读48个音标,能见标能拼,听单音节词能写,为学新概念2打下了很好基础。三至六年级以学习简笔画新概念英语2为主,学生由于词汇量、句型量成倍增加,记忆力有效加强,阅读能力和学习习惯基本形成,对英语学习形成正迁移。学校对学生学习新概念前后的期末考试成绩做了对比,每个年级都稳中有进对四年级现有教材与容量也做了对比,博爱小学每周学到的知识却是中山市孩子学到的30倍。

博爱小学四(2)班的梁同学说:“转眼间学习新概念2已经一半年了,我觉得我从中收获了很多。我认识了很多新单词,我比我的初中姐姐还厉害呢!我现在一口气能背诵20篇课文。以前我不爱背英语,但是现在我觉得背诵特别简单。”

四(2)班王诗婷爸爸说,7080后对新概念教材应该都非常熟悉吧,我们上学时拼命地背诵也很难背下来。现在发现,我的孩子很轻松就背下来了,而且是学到哪背到哪,特别流利。有一天,我孩子放学回家背给我听,我都惊呆了!真的很感谢英语陈老师,谢谢您为孩子们的付出,老师辛苦了。

这位家长提到的“老师”,既包括博爱小学的校长和老师们,也当然包括对学校给予无私帮助的刘玲玲老师。

刘玲玲老师毕业于山西省教育学院外语系,高中时就在美术上达到了比较高的水平,有了这两个专业的背景,让她在30多年的研究和教学工作中,将英语教学和视觉思维相结合,独创了适合中国人学习的“名师画说ag亚戏|官方”系列教材教法。

早在2000年,当她去美国进行教育访问交流时,经过对比研究她发现了我们在传统英语教学中的一些问题,由此她回国后开始边做教学实验边自主研发教材教法,新概念简笔画及童谣插画就画了上万张;并完成了整个从幼儿启蒙到新概念23画说英语系列的编写。2011年,她带着系列教材和教辅书又到英国剑桥进行交流和完善,获得了国际同行的认可。如今除了博爱小学,全国各地还有几十所学校、培训机构与刘老师合作,并且获得了英语教学上的收益。

目前,博爱小学的英语教学校本教材3年级以上采用由刘玲玲与女儿范婷婷编绘、外研社正式出版的《名师画说新概念2》,每课用2-3节课完成。同步使用新概念英语教学(12周)+国家规定教材(8周)。1-2年级采用名师画说童谣、特色拼读。

下一步,将进一步完善落实该系列十二个创新的教学法,加强教师培训,促进家校合作,增加家长的配合,将英语教学的成果保持并在更多的学校进行推广,这样一来,就会有更多类似于博爱小学的现象产生:入学时孩子成绩一般,但毕业时初中学校抢着要,因为不仅会背,更重要的是会听说读写,会唱演画译,会活用会交流,为进入人生的下一个阶段打下了坚实的根基。

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20年执着研发图画教学法 刘玲玲让英语学习so easy

山西晚报? 2018.6.26

? ?“Last?year,we?were?traveling?across?the?channel?and?Jane?put?a?piece?of?paper?with?her?name?and?address?on?it?into?a?bottle.She?threw?the?bottle?into?the?sea.”看着刘玲玲手指向的四幅简笔画,每幅简笔画概括成一句话,刘玲玲带着孩子们“看图说话”,20分钟不到,这些三、四年级的小学生就可以不看课文,准确地表达课文故事。要知道,《新概念英语2》一般是中学阶段才会学习的。

?? 6月21日,记者跟着孩子们一起上了这堂“特别”的英文课,同样轻轻松松记下了这些课文内容。依据课文内容,用一幅幅简笔连环画,模拟创设出一个完整的“英语微型环境”,在看图说话讲故事的氛围中,使学生对课文一目了然,抛弃死记硬背,真正实现了高效轻松快乐学习英语。
??刘玲玲,今年58岁,曾是太原师范学院外语系教师。过去的20年里,刘玲玲抛弃铁饭碗,辞去大学公职,只干了一件事,就是沉浸在ABC的世界里,从哲学、易学中寻求智慧,前往英美等十多个国家和地区访问交流,博采众长、融合中西,研究英语教学创新,潜心探索研发出了图画英语学习法。
??目前,刘玲玲已完成《新概念英语》2册和3册中的156篇课文的简笔连环画原创,核心创新成果《名师画说新概念2》已由外研社结集出版。这20年的执着努力只因一个梦想,就是为了让国人不再学成“聋子英语”“哑巴英语”。

??奋斗人语

??刘玲玲:
??一个人的成功,不是赚了多少钱,而是自己的存在让多少人改变受益。

??辞去大学公职?跳进英语教学创新“蓝海”

??刘玲玲是土生土长的吕梁临县人,出生书香门弟,受家庭影响,她从小爱读书、看报,还曾拜师画家王洪庭,学习绘画。国家恢复高考后,刘玲玲曾报考山西大学美术系,但无缘被录取,后改学英语师范专业。1989年,她调入山西大学师范学院(现太原师范学院)外语系工作。没想到,专业学习的一次调整,竟然改变了刘玲玲的人生命运。
ag亚戏|官方 ??对英语教学的创新研究始于一次新生联谊会。1993年秋,刘玲玲所在的师院外语系开迎新生联谊会,同学们邀请外教唱一首歌,外教用英语说:?“我不会唱汉语歌,我唱一首英语歌吧。”刘玲玲故意问身边的一位新生:“他刚才说了句什么?”新生一脸茫然地说:“没听懂。”“能考进师院外语系,说明这名学生的英语应该不错,但就是没听懂一个简单的英语句子。”刘玲玲说,当时我心里真是着急。从一个英语专业的学生变成一个英语教师,我知道,很多学生学了多年英语,听不懂,说不出来,学成“聋子英语”“哑巴英语”,这种现象在我国英语教学中比较普遍。其实,我一直有个梦想,就是想从儿童入手,深入初、高中的教学,研发一套从入门到高中再衔接到大学的系列英语教材和教法,探索出一条适合中国人学好英语的途径。就是那个大一新生的一句“没听懂”,触发了我确定目标,开始付诸行动。
??想创新,想研究,必须建立试验田。1993年9月,刘玲玲办起了全省第一个全日制英语教学实验班,招收了一批学前班学生,教材、教法全部贯彻其创新的英语教学理念。在多年的教学中,刘玲玲发现单纯的知识讲解很枯燥,学生们也感到乏味,就试着用简笔画配合教学,一下就提高了学生的学习兴趣,久而久之简笔画就成了她英语教学中的一个重要方法。经过一年试验,孩子们的英语听说能力超乎所有人的想象。
??1994年,山西黄河电视台,在全国首开先河拍摄了第一部52集电视英语教学片《跟我学唱英语歌》,教学片里面配合主持人学唱英语歌的小朋友,全部是刘玲玲实验班的学生。该片播出后,在全省引起轰动,她在片中担任教学指导。
??教学实验班一年来的惊人效果,给了刘玲玲极大的鼓舞和自信心。于是,她决定为自己的梦想孤注一掷,用心一搏。1997年,刘玲玲辞去大学老师的公职,成立了个人工作室,跳进英语教学创新“蓝海”,走上了一条艰难曲折的漫漫研发之路。


自费20多万出国研究英语教学?

回国结合国情研发国人英语教法


??“我发现只了解国内现有教材、教法,根本不能编出一套有国际视野的好教材,所以就产生了出国考察学习的念头。”刘玲玲说,2000年9月,她自费20多万元前往美国。在美国的半年多时间里,她大体了解了国外是如何开展英语教学的,同时我也向老师和同学们介绍了自己正在试验的英语教学方法。当她展示“简笔画模拟微型英语语境”的教学方法后,受到了一致好评。
??美国之行不仅开阔了刘玲玲的视野,而且对英语怎么教、怎么学有了全新的认识。刘玲玲说:“从美国回来,我完全放弃了原来以西方教学、教法为主的研发思路,开始在中国博大精深的传统文化和古老哲学、易学思想中寻求智慧,以‘整体思维、辩证思维’进行教学大框架设计。”
??在国内,通常学生们使用的教材分两类:一类是由英美直接引进的洋教材,虽然说语言地道,但教学理念和教法往往水土不服;另一类是由国人编写的教材,虽然本土化,但语言难以做到原汁原味,教学方法和理念也难尽如人意。刘玲玲在编绘编排过程中,尽量扬两者之长避两者之短,用原汁原味的经典语言材料,结合中国人学外语的实际情况,研发一套符合国情的教法。
??刘玲玲开始闭门研究,对回国时带回的四大箱英语课本、读物、动画片资料,结合自己从前收集的各种资料、书籍,开始精心细致的甄选、梳理、编绘。在绘画编创教材、教辅的同时,刘玲玲还对自己的教法编创进行教学实验。2005年初,招收了第一批一、二年级小学生做实验,经过预备课后进入成人版《新概念英语2》的学习,这批孩子在五、六年级时已经全部学完《新概念英语1》和《新概念英语2》,并开始了《新概念英语3》的学习。她共编写了18本教材,涵盖了从幼儿启蒙到大学的内容,并在教学实践中不断地加以修改完善。
??以《名师画说新概念2》为例,它的最终出版就是这样研磨出来的。“一句、一图、一练习”,将每篇课文每一句都画成简笔画,并形成完整的“模拟微型语境”,并做成了教学挂图。很多家长和学生都说,看着这些画面很容易就能把课文背下来,而且不容易忘,一旦不看,就非常吃力,所以建议刘玲玲是不是可以把教学挂图整理印刷成书。对此,刘玲玲犹豫了好久。“我是有点绘画基础,但毕竟不是专业画家。如果把我的画整理成书,能拿得出去吗?我也请过一些专业画家帮我绘制,结果他们画出来的图,虽然艺术造型很好,但不能恰到好处地表现出教学所需的东西。”刘玲玲说,懂英语教学的不会画画,会画画的又不懂英语教学。在这种两难的情况下,只好全部由我自己亲手整理绘制,并在教学实验中,进行了无数次的完善,使之更具有使用价值,学生更喜欢。
??当编绘文案工作基本完成之后,又遇到一个大问题,就是处理图片和排版,因图片处理量特别得大,找了一个排版公司,有时因为改一条线,刘玲玲得骑自行车跑一趟,来回一个多小时。排版人员有时候在忙别的事,有时候嫌她要求高很不耐烦。所以,刘玲玲决定自己过电脑处理、排版这一关,她从头开始学习处理图片和排版软件,不到一年时间,基本上可以比较熟练、自如地在电脑上编绘了。
??在英语教学创新的研发过程中,从搜集文字材料、甄选再到编写,刘玲玲起草了一万多幅彩色教学插图和简笔画,参与所有版面的设计编排,而且一边教学,一边完善,走过了从实践经验到理论的研究,再到方法,再到教学实验与市场化检验的全过程,可谓20年磨一剑,成为接“地气”的ag亚戏|官方教材教法,解决了过去一味追求洋教材、教法所带来的弊端。

??英语教学创新在实践中不断升级

??刘玲玲在学生如何轻松学习《新概念英语》、快速提高英语水平等方面,有很多创新,不断迭代升级,如:先学《新概念英语2》课文,后学《新概念英语1》语法的穿插教学法;英语字母多音同步韵律学习法;国际音标简笔画+谐音+故事联想快速记忆法;单词的整体认读和自然拼读相结合学习法;整体输入和局部基础精准教学相互发力的辩证施教法。这些都属于英语学习的首创,大大减轻了学生和老师的负担,同时也是专门为中国人打造的英语学习方法,非常接地气,简单易推广,不仅可惠及学习条件好的城市,还可惠及广大农村地区,以期轻松解决农民孩子的英语学习问题。
??创新的道路上没有平坦大道可走。刘玲玲每遇到一个难题,都会竭尽全力去攻克,比如“48个音标新学法”。2016年冬天,刘玲玲在吕梁市李家沟小学义务支教,发现小学四年级学生学习48个音标很困难,自己亲自教,四节课下来,孩子们连一半也没有熟练掌握。刘玲玲心有余悸,回到太原就开始攻坚克难,大年三十“春晚”也顾不上看,不是画画,就是在电脑上创作,终于在2017年正月初七,完成了音标学习方法的创新。使用这个音标新学法,15-45分钟可以全部记住48个音标,而且终生难忘。
??2011年初,刘玲玲带着全套教材和教辅书,去了英国剑桥大学,广泛听取意见和建议,得到了剑桥大学教育系和剑桥艺术学院教授们的充分肯定。在国内,我国着名思维科学家、“相似论”的创立者、教育部重点科研课题“开发儿童少年潜能”课题组首席专家张光鉴教授,给予了高度的评价。一些英语教学界的同行也纷纷给予赞誉,一位教了20多年高中的英语老师说“这是中国英语教育的希望”。
??“我存在于这个世上的价值或许就是为创新研发英语教学方法吧。”刘玲玲说,这20年,是有生以来过得最充实、最忙碌,也是最有收获,最有价值感的。每逢星期六、日都要上课做实践,平时待在家,就是查找资料、整理教案、画教学用图、研究教学法、编写教材和写文章,虽衣食简单,却精神充实。
??虽然刘玲玲辞去了令人羡慕的大学教师公职,但一个人心静气稳、踏踏实实地做一件有意义的事情,她乐在其中。“我从来没有感到孤独,而且老觉得时间不够用,每天过得太快。”刘玲玲说,能干一件自己喜欢并对社会有意义的事情,是很幸福的,还好自己坚持下来了。而这份坚持也让省内外的许多学生受益。
??据了解,刘玲玲的英语教学实验班收费在太原是最低的,而且10年没有涨过价,社区低保户家庭的孩子,不仅学费全免还送教材,农村孩子学英语的问题,更是她深深的牵挂,下一步会进行推广教学。

本报记者?李莉

??《奋斗》热线

??如果你或者身边的人有精彩的奋斗故事,快快拨打本报热线0351-4286666提供线索,或关注山西晚报官微(ID:shanxiwanbao)及“山西头条”(ID:sxwbsxtt),在后台回复奋斗人物:姓名+奋斗内容提要。我们将筛选后派出记者进行采访报道。山西晚报《奋斗》栏目,等待你讲述幸福生活的奋斗故事!

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被誉为我们英语界的“屠呦呦”


她为中国人学英语找到了新路径

--记刘玲玲老师“二十年磨一剑”研发英语学习方法的事迹

本刊特约记者:舒青?

引 子

? ? ? ? 近期《天下兴县人》刊发了名师画说ag亚戏|官方创始人--刘玲玲“她为中国人学英语找到新路径”的记叙文章。文章分六个部分,详细叙述了研发经过:1、“英语名师“出自吕梁;2、轻松成就英语学霸;3 、放弃美术改学英语;4、走上漫漫研发之路;5、家庭给力至关重要;6、新时代吕梁英雄传。

????兴县是革命老区,是原晋绥边区首府所在地,战争时期誉为“小延安”,毛主席唯一一篇论新闻工作的着作“对晋绥日报编辑人员的谈话”,也是在这里发表的。当时贺龙的120师长期驻扎在兴县,保卫党中央,保卫延安。去年6月,习主席还专程来这里看望老区人民。

????封面照片是贺龙女儿贺晓明来兴县的考察照片。兴县也是贺晓明的出生地。该刊物办刊宗旨积极向上,传播红色文化和正能量,拒绝低俗,是老区发展的桥梁和纽带,感谢编辑部的长篇报道。刘老师也很愿意为老区发展做点贡献,名师画说ag亚戏|官方不仅可以轻松解决城市孩子学英语的问题,还可以轻松解决农村孩子学英语的问题,愿老区人民的孩子们也能尽快地使用这套教法,为国家的强盛和发展,发挥更大的作用。

正文如下:

去年《天下兴县人》分两期,连载了范俊鸣写的回忆录《我在吕梁电视台的前前后后》,反响很好。为此我和范俊鸣相约聊天,他还带来了爱人刘玲玲老师。

我们都是第一次相见,作为见面礼,刘老师送了我一套由她编绘的《名师画说新概念2》一书,刚刚在我国外语方面名气最大的外语教学与研究出版社出版。

“英语名师”出自吕梁

外研社在我国英语界的权威性,我还是知道一点,多少“北上广、国内外”英语方面的顶级专家、教授、大咖、学者,想在外研社出版自己作品都非常困难,而一个土生土长在我们吕梁山沟里的英语老师,怎么会得到最权威机构的认可,并以“名师”隆重推出,让我顿时对临县女人刮目相看。出于记者的敏感,我萌发了深入了解这位吕梁女儿、兴县媳妇的念头,并介绍给大家。

我猜想,大家最为关注的一定是这到底是一本什么样的书?出版的意义何在?那我就先来告诉你。大家都熟知的《新概念英语》是享誉全球的,在我国使用人数最多,外研社最具影响力的经典英语教材,虽然是公认的好教材,但是引入我国三十多年来,学习方法始终没有大的突破,长期以来形成了一种现实:“经典教材教不出经典学生”,老师教苦、学生学累、家长干着急,成了全国普遍现象。几亿人学过,全部背诵下来的学生相对而言寥寥无几。另外《新概念英语2》最早为大学生使用,现在是大城巿的重点高中、重点初中和名气大的培训机构在使用。?
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而我们的师,完全颠覆了几十年来《新概念英语》这套经典教材“教和学”的方法,其核心价值就是:小学二三年级,零基础开始学,小学五、六年级,就可轻松、高效、快乐学完《新概念英语》第二册和第一册,相当于学完目前高中课本的核心内容。一般情况下,学习效果达到“事半功倍”已经就很不错了,而刘老师编的这本书,引用外研社前言介绍:可达到“事半半而功倍倍”的学习效果

?? 《名师画说新概念2》仅仅是刘老师编绘的全套系列教材的其中之一。她一共编写了18本书涵盖了从幼儿启蒙到大学使用的内容是一个非常完整的教学系列由于教材教法来源于大量教学实践,是根据中国人学英语的具体条件所研发,所以是专门为中国人打造的英语学习方法,该系列取名为ag亚戏|官方

轻松成英语学霸

??? 每个省会城市都会有几所名中学,太原五中、十中、山大附中、现代双语就是太原市内最好中学,在这几所中学,英语成绩名列班级、年级第一,甚至市级状元都有刘老师实验班的学生。广东中山博爱小学全校使用刘老师新方法教学,五个学期学校英语成绩火箭式增长,而过去博爱小学为了提升英语成绩,曾进行过两次改革,两次都失败了,全市320多所小学,从来都没有进入过前100名,如今只用了五个学期,就名列前茅,达到了学校满意、学生满意、家长满意的效果

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太原五中高二学生李嘉图,从小学二升三就跟着刘老师学习英语,2016年以太原市总分第四名的优异成绩,进入太原五中,又以年级第一名的成绩进入火箭班。英语一直是他的强势科目,初中阶段喜欢看原版英美大片,能一口气写出近千字的全英文剧情简介。由于有了非常扎实的英语基础,高中阶段主要精力放在了奥林匹克信息竞赛上了,获得山西省第一名的好成绩,提前一年半取得清华大学签约录取资格。

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太原五中樊亚楠,小学二年级开始学习“ag亚戏|官方",从小学到初高中一直是全年级第一名高二代表五中参加太原市高中生美式英语辩论大赛,荣获第二名。

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山大附中周文媛同学2014年考入清华大学,是太原市高考文科状元由于从小在ag亚戏|官方实验班打下了良好的英语基础,初、高中英语学很轻松,高考各科成绩英语最高,目前清华大学刚毕业。

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另一位山大附中高三学生辛世娇,今年参加高考。进入高以来一直是全年级文科第一,半年前清华大学就与她签约录取,签约之后一个月,北大也来想录取,结果晚来一步。今年高考,英语、数学几乎是满分,其它科目客观题也是如此,唯一在主观题上扣了60多分,令人匪夷所思。附中对她今年冲击全省文科状元一直报有很大的希望,就因为判卷老师对主观题评判有差异,痛失状元机会。还好,清华大学有先见之明,注重孩子平时的成绩,否则常年稳居山大附中全年级学霸之位,因一次考试与名校失之交臂,就太可惜了。无论怎样,已进清华。至于状元,也只是个虚名而已,关键还是看今后的发展。?

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??? 太原十中高二学生杨博涵和李嘉图是刘老师ag亚戏|官方”的同班同学,也是一位英语学霸。他初二的时候就能用英语创作侦探小说,外研社分社社长看了之后都说“太棒了!关键是孩子们有什么想法能用英语表达出来,这是非常可贵的”。杨博涵的妈妈是太原市一所着名的英语培训机构校长,但是孩子从小就送来ag亚戏|官方实验班,小学三年级开始到现在高二了还一直再学,他妈妈说,由于受刘老师为人师表的敬业精神所影响,孩子立志要上清华大学英语专业或北京外国语大学,将来接“ag亚戏|官方”的班,让更多的孩子轻松、高效、快乐地学习英语。看来“ag亚戏|官方”后继有人啊!

中科院博士生范瑞,六岁时(学前班),就跟着刘老师全日制英语实验班学了一年英语,打下了非常好的英语基础,现在是中科院在读博士。用他自己的话说,他的英语全凭小时候刘老师给的,小学、初中、高中、大学一直到考研究生、博士生,英语听力、口语、翻译等都很轻松,尤其是考博时,小时候的童子功发挥了绝对的优势。

现代双语学校高二的白雪儿、初一的顾晨曦均获得过全年级第一,英语始终是她们的强项。刘老师教学实验班近10年来,各年龄段加起来也仅有六七十名学生,但在太原市名里,“ag亚戏|官方”学子获年级、班级学霸的有很多,在此难以一一述。

“ag亚戏|官方”培养的学生,是听说读写全面发展的高素质英语人才,学生考试得高分,都是在高能的情况下顺带产生的。由于突出的教学效果,很多英语教学机构纷纷加入ag亚戏|官方的行列,在省内,太原大同忻州吕梁临汾等地,纷纷展ag亚戏|官方的教学实验;在国内,从北到南也都有了“ag亚戏|官方”的教学实验校,尤其是经济发达的珠三角、长三角地区更是捷足先登开始践行,并做出了令人瞩目的成绩。

放弃美术学英语

刘玲玲老师土生土长在吕梁临县,出生于一个书香之家,父母都是师范毕业,先在学校当老师,后到了县委机关工作。父亲聪明多才,从小就是学霸,19岁就担任联合校长,二十四岁时,临县二中的校长,30岁任县委宣传部副部长,之后又当过县文教部副部长、县人大副主任等职。由于受家庭的影响,从小爱读书看报,还拜县里的文化名人、画家王洪庭为师,学习绘画。恢复高考之后,报考山西大学美术系,但无缘被录取,就改学了英语师范专业。

之所以改变志向,还有一个重要的原因,就是遇到了两位英语大师--孙以芗、张尔参。孙老师毕业于北京辅仁大学外语系英语专业,作为高材生分配到中央军委总参谋部情报部工作,是北京大学创始人清朝光绪皇帝的老师孙家鼐的后人;张老师毕业于圣约翰大学,属两航起义人员,他的父亲是原国民党29军总参谋长。

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?两位启蒙老师均系出名门,接受过非常好的英语教育,因命运的安排,来到了吕梁临县。不离开家乡,就能遇到最好的英语老师,学到最纯正的英语,这是多大的造化啊!刘老师跟着两位恩师从abc学起,一学就是三年,打下了扎实的英语基础。孙老师和张老师教完他们这一班学生之后就分别被省城高校调去了。和孙老师分别时全班同学把他送到汽车站,他走到刘玲玲面前说,这班学生要出成绩就看你了!这么多年来,她一直带着启蒙老师的嘱托和希望,在努力工作。1981年毕业后,拿着吕梁师范和师专的文凭,在临县一中当了一名英语老师,这一年她21岁。

??? 刘老师勤奋好学,1986年又考取了山西省教育学院外语系后续本科班,1988年毕业,1989年,调入山西大学师范学院(现太原师范学院)外语系工作。

走上慢慢研发之路

记者问到刘老师为什么要研发这么一套英语学习方法,又一次打开了刘老师的话匣子:

记得,有一次我们师院外语系开迎新生晚会,同学们邀请外教唱一首歌,外教用英语说: “ 我不会唱汉语歌,我唱一首英语歌吧。”我故意问身边的一位新生:“他刚才说了句什么?”新生一脸茫然地说:“没听懂。”我又问我的女儿:“你听懂了没有?”她给出了正确的翻译。当时能考进师院外语系,说明这位学生的英语还不错,但就是没听懂一个简单的英语句子。这件事反映了我国英语教学的一个实际情况,即学生学的是“聋子英语”、“哑巴英语”。改革开放以来,我从一个学英语的学生变成一个教英语的老师,深知这一问题的严重性!所以一直有个愿望,想从儿童入手,深入初、高中的教学,研发一套从入门到高中再衔接到大学的系列英语教材和教法,探索出一条适合中国人学好英语的良好途径。

目标有了之后,我就立即开始了大胆的行动。1993年9月,我办起了全省第一个全日制英语教学实验班,招收了一批学前班学生,教材、教法、教学理念全部是我自己的一套。一年之后,孩子们的英语听说能力超乎所有人的想象。

??? 1994年,山西黄河电视台,在全国首开先河拍摄了第一部52集电视英语教学片《跟我学唱英语歌》,教学片里面配合主持人学唱英语歌的小朋友,全部是我实验班的学生。为了片子的质量,当时我建议电视台在别的地方找几个英语学得好的小朋友,结果跑遍全太原,也没找到比实验班英语好的学生前面介绍的中科院在读博士生范瑞,就是这个班是学生。该片播出后,火遍了全省担任了教学指导

教学实验班一年来惊人效果,给了我极大的鼓舞和自信心,于是,就有了更高更大的想法。1997年,辞去了大学老师的公职,成立了一个个人工作室研发工作。

我在收集各种英语学习方法、教材中,到只了解了国内现有教材、教法,远不能编出一套有国际视野的好教材,所以就产生了出国考察学习的念头。2000年9月,自费二十万元去了美国在美国半年多时间里,我大体了解了其他国家是如何开展英语教学的情况,同时我也向老师和同学们介绍了我开展英语教学的方法。在多年的教学中,我发现对学生单纯的知识讲解很枯燥,学生们也感到乏味,就试着用简笔画配合教学,一下就提高了学生的学习兴趣,久而久之简笔画就成了我教学中的一个重要方法。当我展示了简笔画模拟微型英语语境”进行教学的方法,受到了大家一致好评。事实表明,这是国际相关专家经实验证明了的最佳、最新的外语学习方案。

美国之行不仅开阔了我的视野,而且对英语怎么教和怎么学,有了更新的认识。我以前根本不知道在美国还有很高的文盲率,很多学生不会诵读,美国叫“失读症”“诵读困难症”。这部分人群在美国高达20%以上。为什么美国的老师,用美国的教材,教美国本土学生会出现这种情况呢?这是我们过去从来没有思考和研究过的一个大问题。1992年克林顿拨出专款27亿美元,作为该课题教育专款,并动员100万教育人员参与。后来布什政府用于此项教育专款上升到50亿美元。解决该问题的态度,已经成为历届美国总统竞选时的重要筹码,但经过这么多年高额经费支持的研究实施后,美国的文盲率居然还在25%左右徘徊,根本没有得到大的改善。

在美国了解到这些情况之后,我才明白了为什么国内引进那么多的国外教材、教法,没有让我们的孩子们轻松学好英语,反而出来无数“聋子英语、哑巴英语”呢?于是我就完全放弃了原来很迷信西方、很迷信外教,以西方教学、教法为主的研发思路,开始在中国博大精深的传统文化和古老哲学、易学思想、五行学说中寻求智慧,以“整体思维、辩证思维”进行教学大框架设计。

我对回国时带回四大箱英语课本、读物、动画片资料,结合自己以前收集的各种资料、书籍,进行了长达十年的精心细致的甄选、梳理、编绘工作。?

目前国内通常使用的教材分两类:1.由英美直接引进的洋教材,虽然说语言地道,但教学理念和教法往往水土不服;2.由国人编写的教材,虽然本土化,但语言难以做到原汁原味,教学方法和理念也难尽如人意。我在“ag亚戏|官方”在编排上,尽量扬以上两者之长避两者之短,用原汁原味的经典语言材料,结合中国人学外语的实际情况,研发的一套符合国情的教法。????

我一边绘画编创教材、教辅,一边做教学实验,又在教学实验当中不断地加以修改完善《名师画说新概念2》最初就是这样研磨出来的。“一句、一图、一练习”,将每篇课文每一句都画成简笔画,并形成完整的“模拟微型语境”,做成了教学挂图很多家长和学生都说看着这些画面很容易就能把课文背下来,而且不容易忘,一旦不看,就非常吃力所以多次催促我尽快把教学挂图整理印刷成书。对此,我曾经犹豫过好久。我是有点绘画基础,但毕竟不是专业画家。如果把我的画整理成书,能拿得出去吗?为此我请过一些专业的画家帮我绘制,结果他们画出来的东西,虽然艺术造型很好,但不能恰到好处地表现出教学所需的东西。懂英语教学的不会画画,会画画的又不懂英语教学。在这种两难的情况下,只好全部由我自己亲手整理绘制,并在教学实验中,进行了无数次的完善,使之更具有使用价值,学生更喜欢。

?当编绘文案工作基本完成之后,又遇到一个大问题,就是处理图片和排版,因图片处理量特别的大,找了一个排版公司,有时因为改一条线,我就得骑自行车跑一趟,来回一个多小时,排版人员有时侯在忙别的,有时候很不耐烦。所以,自己必须得过电脑处理、排版这一关,过不了这一关,一切将前功尽弃!于是我又重头开始,学习处理图片和排版软,不到一年时间,基本上可以比较熟练、自如在电脑上编绘了

世界上做任何事情,方法最重要。把复杂的事情做简单,更是一件不容易的事。正是报着这样的想法,进行了多年的探索。在博采众长融合中西方先进理念的基础上,对各个年级、各个阶段的学生如何轻松学习新概念,快速提升英语成绩好的、转变英语弱的学校和学生方面,做了很多有创意的教学实验,令同行们叫绝,如:(1)先学《新概念2》课文,后学《新概念1》语法的穿插教学法;(2)“26个英语字母多音同步韵律学习法”;(3)48个国际音标简笔画+谐音+故事联想快速记忆法;(4)充分利用小学生学语言具有的得天独厚的年龄优势,进行语言的大量输入法5英语“整体”输入和“局部”基础训练相互作用的辩证施教法,等都属于首创,大大减轻了老师、学生的负担,提高了学习效率。而且这种学习效果于以往的传统方法相比,其质量相当于金和铜的关系。

??? 在整个系列的研发中,这些书花费了我二十多年的心血,先是搜集文字材料、甄选再到编写,起草了一万多幅彩色教学插图和简笔画,去国外学习考察研究,参与所有版面 的设计编排,而且一边教学,一边完善,过了从实践经验到理论的研究,再到方法,再到教学实验与市场化检验的全过程可谓20年磨一剑,ag亚戏|官方是地气的教材教法,解决了过去一昧追求洋教材、教法所带来的弊端,大大缓解了在英美国家长期有20%“失读症”的问题。其科学性、系统性、实用性得到了英语教学界同行的充分肯定,认为这是中国英语教学的重大突破,可以从根本上改变我国目前英语教学中学生学苦、老师教累、家长看着急的现状而且其教学方法简单易推广,不仅可惠及条件好的大中城市,还可惠及广大的农村地区,轻松解决我国农民孩子的英语学习问题。?

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??? 为了再次提升,不留遗憾,2011年初我带着全套教材和教辅书,去了英国剑桥,广泛听取意见和建议,得到了剑桥大学教育系和剑桥艺术学院教授们的充分肯定;在国内,我国着名思维科学家、“相似论”的创立者、教育部重点科研课题“开发儿童少年潜能”课题组首席专家张光鉴教授,给予了高度的评价。一些英语教学界的同行也纷纷给予赞誉,一位教了20多年高中英语老师说“这是中国英语教育的希望”。

??? 早在2012年,我就把书的样稿给外研社,专家觉得很不错,但是使用这些书和方法,小学二三年级开始直接学成人版《新概念英语2》,还是抱有很大怀疑因为全国没有先例。一拖两三年过去了2015年9月在全日制学校开始实验后,一个多学期就出现了明显的效果。

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??图片说明

??? 小学二三年级开始,英语零基础直接学成人版《新概念英语2》,几乎是百分之百的英语老师和专家起初都觉得不可能,包括外研社以前也是这样认为,因为外研社在此之前出版过类似的新概念学习用书,但并未带来很好的效果。2016年5,外研社四位专家亲自来到中山看了刘玲玲老师的实验校学习效果之后,感到很震撼,才明白只有图画配合学习的理念是不行的,新的教学法是要把每一幅图落实好,让每一篇课文的“完整微型语境”真正产生效果。这就需要作者对教学具有丰富经验的沉淀、对原教材深切的感悟,而且又有很好的绘画功底和工匠精神、长期在一线实验的老师,才能画出和把握这种教学所需要的感觉。在这种情况下,才有了《名师画说新概念2》的正式出版。外研社的权威性不可否认,他们在出版该书之前是经过认真调研、深思熟虑的,为了方便小学生学习使用该教材,外研社还把《名师画说新概念2》分成四个分册出版。??


??? 2016年外研社专家组去广东考察中山博爱小学三年级学生,学了不到两个学期,全班、全年级不仅可以新概念2课文倒背如流,还可以活灵活现表演孩子们轻松、高效的学习效果,完全征服了外研社专家组,他们说得最多的两个字就是:震撼!之后,出版进入了快车道,并于2017年8月正式出版。

家庭给力至关重要

采访中,我还很好奇地问老范,你怎么就娶了这么能干的一个媳妇,老范也给我讲述了他俩恋爱的经过,以及一家三口为研发这套教材、教法所做的努力

我上高一(兴县中学)的时候才开始学的英语,高二转了学校(兴县魏中),学的是俄语。故英语、俄语都没学好,所以在找对象的时候,心里一直有个秘密,就是想找个学英语的,或者英语学好的女孩这样有了孩子不至于谁都辅导不了。一九八0、八一年,我在吕梁地委宣传部新闻科担任图片、电视新闻报道工作,同事、朋友给我介绍过地区领导的女儿我都没有心思考虑,结果在八二年春天,山西省美术工作会议在吕梁举行刘老师是参会的唯一女性,身材修长漂亮不仅会画画,而且还是一位英语老师。三天的会议就好像专门为我俩找对象安排的一样,第一天在临县开幕式见面认识;第二天利用会议间隙顺便见了准岳父母;第三天去兴县参观蔡家崖革命老区纪念馆,中午在县招待所吃了饭,匆匆忙忙跑去我家,呆了不到两分钟就赶回了招待所,正好赶上要出发的大轿车,算是让刘老师认了个门。

虽然我俩当时在两地工作,但恋爱谈很顺利,不到一年就开始谈婚论嫁。结婚时,刘老师娘家高风亮节,一分彩礼也没要。刘老师也要求婚礼一切从简,不做婚礼大操大办的俗人之举。于是我工作的单位吕梁地委宣传部为我俩举行了婚礼,部里的同事们聚集在会议室,桌子上摆了些喜糖瓜子花生,每人一杯清茶,领导当了证婚人,就这样简简单单地结了婚,一直生活到现在。我一直支持她的研发工作,并鼎力相助研发这套东西,遇到的问题、经历的坎坷真的太多了,首先是辞职问题。我感到好好的铁饭碗辞掉很惋惜,但她说辞掉后会感到更加轻松,因为她不想挣着体制内的钱,然后再分散精力做一份自己喜欢、虽然对国家有利但与单位没有直接关系的事。我支持了她的决定。2000年,她去美国考察学习,在资金上又给予了大力支持,花了家里20多万元人民币,这在当时是笔不小的数目。由于我平时喜欢摆弄电子产品,她在排版输入的过程中电脑出现问题和故障,我总是积极帮助处理。在她研发最忙的时候,我把所有的家务活都揽下来。女儿也是妈妈的得力助手,从小就成为妈妈的实验对象,给了妈妈无穷的创意灵感,上大学之后,成了她妈的得力助手,寒暑假除了帮助上课以外,还帮助绘制《新概念英语2》教学挂图,为启蒙级经典童谣图。为了进一步做好研发工作,把妈妈开创的事业进行下去,大学毕业后,女儿在清华美院和北京航空航天大学新媒体艺术学院进行了一年半的学习,然后考到英国剑桥艺术学院,攻读儿童图画书绘本专业硕士研究生学位。女儿学了这个专业,为名师画说ag亚戏|官方教材、教法的创新,从高度、广度、深度、精度等方面发挥了很好的作用,使这套东西更加完美了。

刘老师还跟记者说:没有家人这么多年齐心协力的帮忙、陪伴,就根本不可能有“名师画说ag亚戏|官方”系列教材、教辅、教法的问世。的确一个成功的男人背后一定会有一个得力的女人而一个成功女人背后也一定会有一个得力的男人刘老师爱人范俊鸣本刊前面介绍过,是一个很了不起的创新型人才,他的名字全国知道的人不多,但是他的作品可以说在全国无人不晓1991年中央电视台节目改革,陆续推出了《焦点访谈》《经济半小时》《财经报道等一系列首开先河电视节目主持人(从此一个崭新高端职业诞生)为中心的栏目、节目,都来源于19891990年连续两个年度,荣获全国电视专题专栏)优秀节目一等奖山西电视台电视桥节目原创, 而刘老师爱人就是这个原创节目的主创人员之一。全家都是创新人才,齐心协力共同打造ag亚戏|官方实属难得。

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刘玲玲老师爱人范俊鸣(曾用名:范峻鸣)老师高中毕业就插队,插队期间担任村里的民办教师四五年。之后到了吕梁日报、吕梁电视台、山西电视台,从事新闻工作近20年。曾为我国电视新闻新闻发展做出过突出贡献。点此链接可看范老师写的回忆录

(网络补充照片)

刘老师说她来到这个世界上好像有使命就是为了这套教材、教法来的,冥冥之中有多少件事情与巧合反复得到验证。如果没有当年父母让她学美术;如果父母不支持她改学英语;如果没老公几十年鼎力协助;如果没有辞职还在学校,如果没有资金自费去英美国家考察学习;如果没有孩子长大后所学专业对口接力完善等等,缺一项都不可能搞出这套东西来。所以,家庭的支持为刘老师研发系列教材创造了必不可少的条件。

新时代吕梁英雄传

??? 习近平总书记在党的十九大报告中提出,创新是引领发展的第一动力。创新的驱动力人人皆知,但创新的道路上是没有平坦大道可走。刘老师每遇到一个难题,都会竭尽全力去攻克,名师画说ag亚戏|官方“教和学”上的十大创新,每个创新都有一个感人的故事和艰辛的经历。比如48个音标新学法”,就是年前(2016)的冬天,刘老师在吕梁市的李家沟小学义务支教发现小学四年级学生学习48个音标很困难,自己亲自教,四节课下来,孩子们连一半也没有熟练掌握。带着这个遗憾,刘老师回到太原攻坚克难,大年三十“春晚”也顾不上看,不是画画,就是在电脑上爬着创作,终于在农历二0一七年正月初七,也就是立春那天,完成了这一重大音标学习方法的创新,这个创新一“出世”,无论走到那、跟谁讲,无不称奇叫绝,不管农村还是城市里的小学生,15-45分钟全部记住48个音标,而且终生难忘,彻底扫清了中国人学习英语上的一大障碍

最近这二十多年,是她有生以来过得最充实、最忙碌,也是最有收获的十年。每逢星期六、日还要上课搞实验,平时虽然待在家,根本没时间去买名贵衣服化妆打扮,每天吃着简单的饭菜,穿着朴素的衣服,查找资料、整理教案、画教学用图、研究教学法、编写教材和写文章是她每天做的事情,吃饭、洗漱、读报就是她最好的休息方式。

二十年过的很原来看上去高高在上的一些职务,许多已由刘老师的同龄人担任。偶有同学朋友相聚,有的定居国外,过着优越的生活; 有的官至高位,意气风发; 有的在名校评上教授或高级教师,学术界占有一定的位置;有的商海搏击,变为富翁。刘老师上大学期间,学习成绩还不错,而且积极参加学校组织的各项活动,院报上有写的文章美展上有的作品,舞台上有留下的歌声,还算是一位校园名人。现在与同学和朋友们相比,感到失落吗?一点也没有,因为的自信。

虽然她辞去了令人羡慕的大学职务,但远离了文山会海,远离了喧嚣尘世间的是是非非,一个人心静气稳、踏踏实实地做一件有意义的事情,她从来没有感到孤独,而且老觉得时间不够用,每天过得太快。在这个心浮气躁,颇有点急功近利的时代,很少有人愿意像她一样过苦行僧的日子,但人各有志,她乐在其中。不为世俗偏见所左右,能干一件自己喜欢并对社会有意义的事情,需要有一种很高的境界,这一点刘老师做到了。

十八大以来,习总书记提出空谈误国,实干兴邦的指导思想,党和政府一直在号召人们发扬工匠精神,走自主创新的道路。刘老师二十年坚持做一件事,正是这种精神的具体体现,如果没有一个坚定的信念所支撑,一般人很难坚持下来。在这个诱惑很多物欲横流,精致的利己主义盛行的年代,一般人恨不得把体制内体制外的好处捞个够。刘老师父母长期在机关工作,许多老同事在地市一级和省里都有担任主要领导职务的,刘老师无论是从政、还是上职称,比一般人更有条件上得快一些,但什么大学公职教授、官衔在理想面前都不值一提。刘老师不仅毅然远离了这一切,还自费几十万去英美法意等国学习考察调研她办的英语教学实验班收费太原也是最低的,而且10年没有涨过价,社区低保户家庭的孩子,不仅学费全免还送教材,农村孩子学英语的问题,更是她深深的牵挂。

外研社专家说,全国有一千多万英语老师想出成果的很多。但我们吕梁山上的刘玲玲老师能搞出这么一套好的英语学习方法,实属不易。虽然她失去了大学公职,没有教授名家的头衔我们认为是一位实干家是真正的名师大家外研社把她的书稿教学简笔画辅助背诵新概念英语2绘本》,改名为名师说新概念2,这有说服力的

刘老师与众不同的脱俗气质自信的谈吐,对教育工作的情怀和对孩子们的大爱,对理想、信仰的执着和追求,深深地感动着我。真为我们吕梁新时代涌现出这样一位英语名师而骄傲自豪,为在英语教学领域所做的贡献而折服、敬佩。作为中华人民共和国公民,如果人人像刘老师一样心怀苍生忧患意识,有使命感,有责任担当的精神,并身体力行地去实干中华民族的伟大复兴中国梦的实现还会远吗?

?????????????????????????????????? 20188月 于太原


捷足先登 一试身手

??????名师画说ag亚戏|官方,还没有正式发布加盟消息,但已有30多家学校、老师大胆引进,开始实验。目前教材、教法、课件后续完善工作基本结束,多项教学实验成果捷报频传,令人欣喜。

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名师画说ag亚戏|官方系列教材、教辅,从0岁、0基础,一直到四六级英语(《新概念英语4》),基础英语全部覆盖

? ag亚戏|官方采用经典儿歌背诵入门+英语字母多音韵律同步学习法(独创),之后使用名师画说新概念英语2学习方法,轻松实现小学二三年级,零基础开始学,3-4年学完目前10-15年英语课本,小学五-六年级,达到3500-5000现在高三学生英语词汇量。可以从根本上改变我国目前英语教学:学生学的苦、老师教的累、家长看着急的现状,而且其教学方法简单易推广,不仅可惠及我国大中城市,还可惠及广大的农村地区,轻松解决8亿农民孩子的英语学习问题。?


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?????? 十大创新之一:48个国际音标新学法,像攻克堡垒一样,扫清了英语学习上的一大障碍,小学一二年级孩子,在15-45分钟学会48 个音标,并终身难忘。


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?十大创新之一:双井格英文本轻松解决孩子们英文书写不规范的老大难问题,并获得国家专利。




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???? 为加盟机构提供的完整教学PPT课件展示,课件极大地方便了培训机构和全日制学校的课堂教学,每句话、没一幅图都有外研社原声,彻底解决了个别老师发言不好的问题。??

????? 在长期的教学实践中,刘玲玲老师发现采用简笔连环画的形式配合外语学习更加高效,这一发现也被国际上的相关研究机构(C.A.L.L.“多媒体应用于第二语言教学研究协会”)所证实,颠覆了我们以前很多习以为常的认知。该机构实验证明,用人工创作的视觉语境学习语言,最理想的不是动态的画面,而是静止的画面。因为在观看运动着的画面时,眼球随着画面转动,70%以上的注意力会被牵扯进去,降低了听觉功能的发挥(有时还伤害了听觉,只是我们没有察觉),而用静止的画面,可以使注意力放到听音上,所以静止画面比动的画面学语言更有效。静止画面中,最理想的不是色彩斑斓的油画、水彩画和逼真的照片等,而是高度提炼、直达要旨的简单画面,因为即使是静止的画面,人们的眼球也会不由自主地转动起来,去看那些无用的画面信息,所以也会分散注意力。简笔画是所有绘画艺术中最简单的一种表现形式,简单而传神的,是配合学习第二语言最有效的方法(更多理念可参照《名师画说新概念2》5页“科学性”一节)。?





十大创新简单介绍如下

???一、 紧紧围绕“语言的实质”展开教学,提供给孩子们大量具有精准、良好、无干扰的,学习语言的图像素材。培养学生“声音和图像”相结合的思维能力,加强对声音(一种语言)“听、说、读、写、译”训练的教学法;(这一创新属于大框架、大思路、大方向上的创新,对英语学习至关重要。) 属全国首创

???二、英语“整体”输入和“局部”基础训练相互作用的辩证施教法;牢固树立整体学习的观,对语言进行整体的输入和吸收。因为万事万物不是孤立存在,都是互相关联的,学外语决不能采用切割法、碎片化地孤立学语法、记单词,必须做到词不离句,句不离文的学习。(现在许许多多的英语学习教材、教法,学校、培训机构仍然在采用切割法、碎片化地孤立学语法、记单词,所以导致了全国性的,学生学的苦、老师教的累、家长干着急的英语学习现状。)同时,局部基础主要培养学生可以自主、持久的学习能力。初级阶段把好入门关,解决好语音的学习、淡化语法。语音关包括音标、字母、单词之间的拼读规律,句子的语音、语调等。中高级阶段加入语法、写作。 属全国首创

???三、《名师画说新概念2》教学法,也就是《新概念英语2》简笔连环画“模拟微型语境”教学法,它是ag亚戏|官方十大创新的核心内容之一。把文字信息转化为画面信息,使得学生对所学内容一目了然,降低理解难度,在模拟人工情景语境中,使语言学习具有整体性、场景具有连续性,“一句、一图、一练习”,单词、语法、听、说、读、写、译一锅端。语感、文化内涵全融入,中高考考点全涵盖。

???四、先学《新概念2册》课文,后学《新概念1册》语法的穿插教学法;在句子大量积累的基础上,有了感性认识后,再归纳总结到理性的语法学习上。(在没有一定语言积累的情况下,先学《新概念1》,把很多孩子“学伤了”。全国有无数孩子的英语,就是这样给毁掉了。而且现在还有无数的老师还在继续这样做。)所以刘老师的新方法属全国首创

???五、26个英语字母多音同步韵律学习法;长期以来英文26个字母学习,受英文字母歌“abcbefj”影响,让华人一开始学习就输在了起跑线,刘老师创新了一首全新的26个字母歌学习方法。属全球首创

???六、48个国际音标+简笔画+谐音故事联想记忆法;15-45分钟学会,而且掌握如何使用更是新颖、奇效。属全球首创

???七、“双井格字母描红书写法”,已获国家专利--让孩子们轻松掌握英文书写。(以往,孩子们在英文书写中,很难掌握字母的倾斜度,和单词与单词之间的宽度,强调上多少遍,很多孩子还是写不好,而有了“双井格英文本”,小孩子使用3-5本,就可以轻松解决。这一创新对今后中高考电子阅卷,会带来很大利好。)属全球首创

???八、全新“单词整体认读和自然拼读”相结合的新学法;

(完全不同于现有单词整体认读和自然拼读的学习方法,它是融入了26个字母、48个音标的创新学法,又是单词整体认读和自然拼读相结合的学习方法,对于英语培训机构来说,简直就像一件“利器”,小学、初中、高中不同年级,包括成人英语培训,职业技术、专科、本科等院校,都可以在短期内直接进入《新概念英语2、3、4》的轻松学习,或者进入其它英语教材的轻松学习。属全国首创。

???九、根据学语言的自然规律,先听-再说-说了再读-读了再写的循环法;全日制学校引进使用效果更佳。属全国首创

???十、充分利用小学生学语言具有的得天独厚的年龄优势,进行语言的大量输入法,小学毕业轻松到达3000-3500词汇量,初中达到6000以上词汇量。目前我国小学毕业只有700-800词汇量,高中毕业为3500词汇量,大学生过四级为5000词汇量。究竟能省出多少学习时间来,请大家自己去算吧。别忘了还有“”和“”的差别。(属全国少有)

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这十大创新环环相扣

这十大创新层层叠加

更出效果、出成绩

?????名师画说ag亚戏|官方,不仅仅是轻松解决了《新概念英语》课文背诵表演的问题,而是把学习英语的“听、说、读、写”,单词、语法、语感、文化内涵一锅端了。所以才有了三年学完10-15年英语课本“事半半而功倍倍”的英语学习新方法。?

?????ag亚戏|官方学习方法,并不是买一本书就可以全部掌握。ag亚戏|官方衔接好、接地气、易掌握,是专为中国人打造的英语学习方法。

?????学校和培训机构加盟之后,要经过2天(12-15小时)紧张的培训才能掌握。培训的关键就是让老师掌握这十大创新在教学当中的灵活应用,掌握如何来环环相扣,如何叠加更出效果。?

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这本书是新概念英语学习背诵方法的重大突破,

由过去的汉语语言环境下的英语教学,

? ? ?转变为模拟英语语言环境下的教学,在我国英语教学史上具有划时代的意义。?
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